3/11 サイエンス教室
今回の実験は、
「ろ過の方法」と「水に浮くもの」
自然界の山の水や海の水を綺麗にする仕組みを、ろ紙を使って、楽しく実験!!
また、ビー玉を重石にし、
アルミホイルを船に見立てて、
船の仕組みを学んだり…🛳
今回も、楽しみながら、
科学の疑問を解決し、
有意義な時間を過ごせました🎵
![](https://kids-programming-robot.com/wp-content/uploads/2023/03/DSC_0033-576x1024.jpg)
![](https://kids-programming-robot.com/wp-content/uploads/2023/03/TRIPART_0001_BURST20230311092909172_COVER-576x1024.jpg)
![](https://kids-programming-robot.com/wp-content/uploads/2023/03/DSC_0035-576x1024.jpg)
今回の実験は、
「ろ過の方法」と「水に浮くもの」
自然界の山の水や海の水を綺麗にする仕組みを、ろ紙を使って、楽しく実験!!
また、ビー玉を重石にし、
アルミホイルを船に見立てて、
船の仕組みを学んだり…🛳
今回も、楽しみながら、
科学の疑問を解決し、
有意義な時間を過ごせました🎵